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巧思维切入 妙角度拓展——一道解三角形题的探究
作者:梁治明
来源:
中学数学教学参考
, 2021, (36): 35-36.
解三角形
中线问题
向量思维
几何思维
摘要
解三角形中的中线问题是一类比较常见的创新题型,其有效地串联起初、高中知识,加强知识的关联与交汇。充分挖掘此类试题的潜在功能,并进行探究拓展,可以提高学生数学能力,优化思维品质。
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