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摘要
<正>2022版《义务教育英语课程的标准》中对英语学科核心素养及其培育有明确的界定与要求。在日常的教学实践中，需要教师基于核心素养的理解去更新教学观念，并寻找有效的、能够促进英语学科核心素养发展途径。具体到教学中，建立起学习活动观并以之引导日常教学，可以成为有效的教学思路。具体来说，在指向听说读写能力发展的教学中，如果能够做到以明确的主题引导学生学习，以具体的语篇作为学习载体，让学生在实践与理解的过程中完成英语知识的建构与运用，并让学生的语言技能、语用能力得到发展。本文先总体阐释了在英语课外阅读教学中践行英语活动观的重要性，
