当前,农村留守儿童生活、心理以及学习等各个方面的问题已经受到了社会的广泛关注,他们常常会表现出道德品行不足、性格孤僻以及学习成绩下降等问题。这些问题不仅会使留守儿童的健康成长受到影响,还会影响到社会的和谐发展与农村教改效果。笔者在本文中对当前留守儿童的教育问题进行探讨,在此基础之上对于解决方法进行分析。
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