地理实践力培养亟须关注的四个重点

作者：徐国民

来源：中学地理教学参考, 2019, (07): 29-31.

• 地理实践力培养
• 关注
• 重点

地理实践力作为一种基本活动经验,是地理学科核心素养的重要组成部分。要让地理实践力培养真正落到实处,收到实效,就必须精准理解地理实践力概念,使实践手段多样化、实验设计科学化、实践目标价值化。

• 单位
  南京师范大学