在美术教学中培养学生的创新设计思维

作者：单珊

来源：山东教育, 2022, (17): 58.

<正>以前的美术课程，注重传授学生绘画技能、理论技能，关注点主要是学生的造型能力，忽视了学生美术素养的培养，忽略了学生的设计创造能力。小学美术教师的教学目标，不是把学生培养成“作图师”，而是让学生在掌握基本的美术理论和绘画能力的基础上，引导学生积极思考，结合美术理论进行文化的创新探索，培养学生成为一名“设计师”，以此把美术知识和实际生活相融合，提高对美术的独特感受与认知。