PBL教学法在高职药用基础化学教学中的应用研究——以“配位化合物”教学为例

作者：戴艳玲; 张新波; 戴静波

来源：山东化工, 2019, 48(14): 219.

DOI：10.19319/j.cnki.issn.1008-021x.2019.14.089

• PBL教学法
• 药用基础化学
• 配位化合物

PBL教学法作为一种新型教学法,能激发学生学习兴趣,锻炼学生实验设计能力。本文以药用基础化学中配位化合物教学为例,应用PBL教学法,旨在提高学生查阅文献、分析问题、解决问题的能力,能提高教学效果。

• 单位
  浙江医药高等专科学校