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问题驱动,让学习发生——以《近代中国经济结构的变动》例
作者:胡伟
来源:
考试周刊
, 2019, (71): 195-196.
问题驱动
深度学习
历史教学
摘要
问题驱动教学模式以构建学习、探究环境为诉求,以激发学生探究兴趣为前提,以情境探究为路径,培养学生思维能力和人文情怀。
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