“我们做朋友”教学设计

作者：范晓燕

来源：小学语文教学, 2021, (31): 26-27.

<正>教学目标:1.在交流互动的过程中,学会面带微笑,眼睛看着对方,认真倾听并了解别人的说话内容。2.能从姓名、爱好、家庭成员等方面展开话题聊天,并就感兴趣的话题和对方交流。3.在师生和生生互动的过程中,增长交流的兴趣与愿望,积极主动地参与交际,感受交朋友的快乐。课时安排:1课时。教学过程:板块一你好,我的新老师1.谈话导入,示范激趣。导语:大家好,今天老师来到了美丽的××小学,和小朋友们聚在一起,听说××小学的小朋友个个聪明又可爱,这么多的新面孔,脸上洋溢着开心的笑容,真像一朵朵美丽的花儿。