中学生视屏和睡眠时间与抑郁症状的相关性

作者：叶盛; 杨月; 刘辉; 刘黎^*

来源：中国学校卫生, 2022, 43(07): 1015-1018.

DOI：10.16835/j.cnki.1000-9817.2022.07.014

• 注视,眼
• 睡眠
• 时间
• 抑郁
• 精神卫生
• 回归分析
• 学生

目的 了解南京市中学生抑郁症状现况，探讨视屏时间、睡眠时间与抑郁症状的关系，为预防青少年抑郁提供科学依据。方法 分层整群随机选取南京市城区5所中学、郊县3所中学共2 010名学生，通过问卷调查中学生视屏时间和睡眠时间，应用流调中心用抑郁量表(CES-D)评价抑郁症状。结果 27.71%(557名)的中学生存在抑郁症状(CES-D≥16分)。Logistic回归分析显示，视屏时间>2 h/d(OR=1.90,95%CI=1.53～2.37)、睡眠时间<7 h/d(OR=2.54,95%CI=1.88～3.42)与抑郁症状发生风险增加有关。按视屏时间分层分析发现，睡眠时间<7 h/d与抑郁症状的关联在视屏时间>2 h/d组(OR=2.46,95%CI=1.64～3.71)高于视屏时间≤2 h/d组(OR=2.35,95%CI=1.51～3.65)。结论 南京市中学生抑郁症状检出率较高，视屏时间长、睡眠时间少与抑郁症状风险增加相关。应重点关注视屏行为和睡眠不足联合暴露下青少年的心理健康。

• 单位
  南京市疾病预防控制中心