幼儿民间故事区域艺术活动的建构——以民间故事《三借芭蕉扇》为例

作者：陆丽霞

来源：Chinese Times, 2022, Z2: 27-28.

<正>民间故事是流传于民间的大众文学作品,它源于生活,且包含着丰富而朴素的思想内涵,表达着人们美好的愿望和情愫,存在着大量丰富的审美元素,具有积极的审美价值。利用民间故事的文化特点和美学价值,以民间故事的情境、人物、结构等元素为切入点,开展美术表现游戏活动,是培养幼儿民族文化认同,激发幼儿审美情趣,促进幼儿道德认知发展的有效途径。