随着新课改理念的推进,将思政教育与艺术教育进行有机融合,使舞蹈专业课程不仅可以培训学生的舞蹈技巧,同时还能促进学生的德育能力,使学生得到全面性的发展,进而使其成为时代所需的高素质舞蹈专业人才。本文将通过分析"艺术思政"的意义,并探究如何将其有效地融合到地方本科院校舞蹈专业课程教学改革中,以期为推进大学生的综合素养提供参考。
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