“停课不停教”期间的教学策略

作者：吴红玉; 沈睿祺

来源：江西教育, 2020, (27): 10.

<正>2020年新年伊始,一场突如其来的新冠肺炎疫情打破了学生的学习安排。在全国上下众志成城阻击疫情时,教育部号召广大中小学师生"停课不停学,停课不停教"。因此,学生通过网络平台开展线上学习是"停课不停学"的重要途径。线上学习依靠网络,自主学习能力强的学生能够自我管理,主动学习;自主学习能力较差的学生不能按时完成学习任务,甚至欺骗家长在网络的世界里"遨游"。于是,线上学习的问题也开始出现,要如何规避这些问题,让线上教育更好地服务教学,笔者将结合教学实践谈几点策略。一、调研统计,制订计划线上教学对教师来说是非常陌生的教学方式,实行起