摘要

<正>小学语文教科书的总主编、北京大学温儒敏教授在《"部编本"语文教材编写理念、特色与使用建议》一文中,基于这一套语文教科书在编写结构上的明显变化,提出"双线组织单元结构"这一核心概念,即一条线为人文内容主题,另一条线为语文素养主题,并进行了相关的阐述。作为一线的语文老师,笔者最关心的作为"双线组织单元结构"中重要的组成部分——"语文素养",如何才能实现由浅入深、