以学习工具在我系学生的课堂教学中的需求为调查对象,结合交互式课堂教学模式的特征,分析了学生在传统课堂教学模式以外的学习模式,学习活动、学习内容、学习评价等方面的需求,以期运用混合式学习方法,将传统学习方式的优势和信息化学习方式的优势结合起来,运用适当的教学技术及教学方法来优化学习,最终达到理想的教学效果。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
