摘要

"打造共建共治共享的社会治理格局"是十九大提出的明确要求,而陶行知先生的教育实践也告诉我们:一定要有改革创新的观念,要有勇于创新的精神。因此,将单向性、排他性的管控型"学校管理"转型为多向性、互动性的服务型"学校治理",是每一位学校管理者必须思考的命题。教育治理现代化是教育现代化的重要组成部分,是教育治理与信息化的结合。