文章通过对连续四届毕业生的就业数据进行对比，发现后疫情时代高职护理毕业生在就业充分性、流向性、适配性、稳定性等四个方面均有新变化，就业目标和就业进程有待科学规划，就业不平衡不充分问题明显，创新创业存在巨大开发空间，职业价值观教育任重道远。为此，以新变化为突破口，研究就业新趋势，有助于建立高职护理学生职业价值观教育与就业指导体系。
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