课堂教学中如何增强教学效果

作者：张青松

来源：文学教育(上), 2019, (03): 172.

DOI：10.16692/j.cnki.wxjyx.2019.03.081

• 历史教学
• 教学效果
• 《两极世界的形成》

在新课程改革时代潮流下,作为教育教学工作者,如何转变教育教学观念、增强课堂教学效果是个值得思考的问题。笔者认为,作为一线教师要不断与时俱进,开拓创新,精心设计,认真组织教学,通过新颖的导入、激发兴趣,重整教材、由浅入深,分组讨论、合作探究等,增强课堂教学效果。