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“三个代表”与大学生“三观”教育
作者:刘丰华
来源:
和田师范专科学校学报
, 2006, (01): 93-94.
“三个代表”
“三进”
“五个成为”
“三观”
摘要
本文论述了“三个代表”思想是适应新时期大学生“三观”教育的指导纲领。简要分析了目前大学生的“三观”现状,并针对目前大学生的“三观”现状,提出了怎样按照“三个代表”的重要思想,加强大学生“三观”教育。
单位
荆楚理工学院
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