目的 分析师生联合首护负责制在护理研究生实践教学中的应用价值.方法 选择海南医学院第一附属医院重症医学科(intensive care unit,ICU)接收的专业型护理硕士研究生10名,对其实施师生联合首护负责制教学后观察其护理综合能力、对教学的满意度与有效性认可度以及患者的护理效果与护理满意度.结果 实施师生联合首护负责制教学法后护理研究生的小讲堂、教学查房、病历书写、出科综合考核与思想品德