兴趣是驱动学生进行数学知识探究和分析的原动力。有了兴趣,学生就会愿学、乐学,积极主动地进行知识的分析和探究。教师要通过多样的教学手段和教学策略的应用来丰富课堂形式,激发学生的学习兴趣。本文主要探究培养小学生数学学习兴趣的一些方法,促进学生思维的发散。