分析传统教学模式下信号与系统课程教学存在的问题,提出在工程教育认证背景下的课程教学改革措施。在改革过程中精选教学内容、引入雨课堂新技术,并采用"CDIO国际工程教育"和"以学生为中心"的教学理念来改革教学方法,同时将形成性评价和终结性评价相结合,从而建立符合认证标准的教学模式和课程考核评价体系。实践表明,课程教学改革取得较好的效果。
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