网络画板在初中数学教学中的应用研究——以图形变换为例

作者：金东风

来源：基础教育论坛, 2021, (23): 103-104.

• 初中数学
• 网络画板
• 应用

传统数学教学存在演示性、动态性欠缺的问题,网络画板的应用能够增强数学教学的演绎性,直观地展示知识逻辑,创造良好探究环境和互动环境。本文结合初中数学教学的实际情况,探讨网络画板的应用价值和基本流程,并以图形变换教学为例介绍网络画板的应用方式,以期为初中数学教师提供参考。