中学生在线学习倦怠的应对策略

作者：吴宇辰; 田阳

来源：中国教育学刊, 2023, (08): 108.

<正>在线学习已被广泛应用并被大多数人所认可，线上课程的高速发展也逐渐滋生隐患，即在线学习者容易产生消极厌烦的情绪，导致学习倦怠。特别是中学生在线学习倦怠问题更值得关注，因此剖析中学生在线学习倦怠的原因，客观理性地分析其中的问题，有针对性地从课堂教育教学、学校课程体系建构、教师队伍建设、评估与反馈等多个层面思考相关对策建议，对中学生在线学习效果和在线教育的可持续发展具有重要意义。