大学生身体活动与学校适应的关系:亲社会行为的中介作用

作者：陈瀚文; 王彩霞

来源：体育科技文献通报, 2022, 30(04): 201-204.

DOI：10.19379/j.cnki.issn.1005-0256.2022.04.057

• 大学生
• 身体活动
• 亲社会行为
• 学校适应

目的：探讨大学生身体活动、亲社会行为、学校适应之间的关系，考察亲社会行为在身体活动和学校适应之间的中介作用。方法：采用国际体力活动问卷长卷、亲社会倾向量表、大学生学校适应问卷对486名在校大学生(男180人，女306人)进行问卷调查。结果：大学生身体活动、学校适应在性别差异上具有统计学意义(P<0.01);身体活动与亲社会行为和学校适应均存在显著正相关(r=0.14,P<0.01;r=0.16,P<0.01);亲社会行为在身体活动与学校适应之间起部分中介作用。结论：身体活动、亲社会行为对大学生学校适应具有正向预测作用，身体活动不仅会直接影响大学生的学校适应，还会通过亲社会行为间接影响其学校适应。