[目的/意义]调研台湾高校图书馆阅读疗愈服务实践情况，为大陆高校图书馆广泛开展阅读疗愈服务提供借鉴。[方法/过程]通过网络调查和内容分析法，归纳台湾高校图书馆阅读疗愈服务模式为：设立阅读疗愈实体空间、构建阅读疗愈网络资源库、举办阅读疗愈主题书展、突发性公共事件中提供疗愈服务，总结了台湾高校图书馆开展阅读疗愈服务的特点及成功经验。[结果/结论]从阅读疗愈理念学习、书目资源建设、实体空间构建、跨行业合作等方面了为大陆高校图书馆建立阅读疗愈服务长效机制提供了建议。
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