高校立身之本在于立德树人，开展课程思政建设是实现立德树人的重要途径，“卫生法学”课程作为医学院校专业课程之一，与思想政治理论课同向同行，聚焦全员全过程全方位育人开展课程思政建设实践。通过研究“卫生法学”课程思政建设目标和现状，分析“卫生法学”课程思政内容融入不足、课程思政建设显性化和形式化及教师思想政治能力薄弱等主要问题，提出坚持实现“卫生法学”课程思政建设双属性目标、坚持开展扎实有效的教学实践、坚持完善课程思政教育质量评价体系等“卫生法学”课程思政建设路径。
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