摘要

实验作为小学科学课中的重要组成部分,是培养学生实验动手能力、创新意识与科学素养的重要教学手段,创新其教学方式方法,增加实验的趣味性显得尤为重要。本文基于小学科学课,就如何开展趣味实验教学进行了重点探微。