摘要

阈下抑郁是当前一种较为常见的心理亚健康状态。伴随着社会的高速发展和各种压力的传导,大学生已成为阈下抑郁的高发人群。本文聚焦阈下抑郁大学生,分析归纳总结阈下抑郁的现状特点及产生原因,提出基于行为激活疗法的干预策略,为高校心理健康教育工作提供了新的思路与方向。

  • 单位
    义乌工商职业技术学院

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