小学音乐教学与微课

作者：刘小静

来源：山西教育(教学), 2020, (01): 9.

<正>微课以其用时简短、内容精准、主题突出、成果简化、使用便捷等优点博得了广大教育者的青睐,微课已经步入我们学校的教学课堂。微课极具感染力的音乐效果及栩栩如生的画面景象,给课堂教学带来了生机与活力。微课在课堂教学模式中被称为新型的教学手段和学习方法,已经普遍运用于我们的课堂教学。在小学音乐教学的过程中,微课能为我们创设极为有效的小学音乐教学情境,利于帮助学生理解歌词内容,丰富情感体验,协助学生克服音乐节奏中的教学难点。可以说,微课适用于小学音乐教学中的各个环节。