鼓圈作为一种以即兴打击乐演奏为主要形式的群体活动,因其能为参与者带来丰富的音乐体验、精神体验和社交体验,已被广泛运用于团体心理辅导。文章尝试以实证研究的方式,将鼓圈引入到高职学生团体心理辅导中,旨在检测以鼓圈为形式的高职团体心理辅导活动所具有的咨询效果,在创新高职团体心理辅导活动形式的同时,为同类型活动的开展提供借鉴。
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