公共图书馆未成年人数字阅读指导研究

作者：刘莉

来源：才智, 2020, (34): 50-52.

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我国未成年人数字阅读出现低龄化、普及化趋势。借鉴美国、英国、德国图书馆未成年人数字阅读指导经验,结合我国实际情况,应多方协作、加强未成年人数字资源建设,提升馆员的信息素养,借助新媒体扩大宣传力度,充分发挥公共图书馆社会教育的职能。