摘要

田径被誉为“体育之母”。田径运动不仅竞技性强,而且对个体的心理素质也有较高的要求。在田径教学中,暗示教学法也受到了广大教师的关注。本文简述了暗示教学法在高中体育田径训练中的应用价值和作用,就如何将暗示教学法应用到高中体育田径训练中去提出了几点对策,希望能对田径教学和训练有所启示。