非英语专业大专英语听力兴趣教学策略探析

作者：田静

来源：散文百家(新语文活页), 2018, (09): 223.

• 大专
• 听力教学
• 策略

大专英语听力是大专英语学习中的一个薄弱环节,大专学生的听力水平较差。在听力教学过程中注重教学策略的改革,激发学生学习的兴趣,才能调动其主观能动性,从而有效提高学生的听力水平。

• 单位
  攀枝花学院