基于工作过程导向的高职英语项目化教学模式应用与研究

作者：郭华

来源：教育与职业, 2014, (02): 161-162.

DOI：10.13615/j.cnki.1004-3985.2014.02.074

• 工作过程
• 高职英语
• 项目化教学模式

基于工作过程导向的高职英语项目化教学模式契合时代发展的要求,能较好地实现英语学习理论与实践的联系,提高学生在实际工作中的英语应用能力,但同时对项目合理的选择及高职教师的教学能力提出了更高的要求。

• 单位
  南宁职业技术学院