摘要

<正>文本再构是指根据学生的学习实际,对教材内容进行重新改编与整合,以高效完成教学目标的一项活动。文本再构对教师的各项素质要求较高,因此在小学英语教学中运用文本再构时应做好充分的准备,把握文本再构的精髓,制定详细的教学计划,充分发挥文本再构的优势。