随着新课程改革的进程不断加快,培养学生的创新能力以及创新意识是必不可少的,基于此,教师应当树立起适当的问题意识,针对当前的教学问题进行探究和分析.本文分析了高中物理教师如何构建问题意识,推动物理教学课堂的教学质量.
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