摘要
<正>三年的乡村支教经历,让我深深地感受到,乡村留守儿童的作文普遍是缺乏真情实感的,写起作文就胡编乱造的现象非常常见。起初我认为这可能是留守的孩子出于虚荣,碍于情面,特意隐去生活中一些不想示于人前的东西,后来随着对更多学生情况、家庭情况及教师教学情况的深入了解和研究发现,留守儿童作文缺乏真情的原因不至单一于此,而有更多深层次的原因。具体可归纳为以下几点:留守儿童作文缺乏真情的原因1.经历的缺乏,源头没有活水
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单位江西省南昌市