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自主学习是提升学生核心素养的法宝——例谈初中历史自主学习能力的培养
作者:张建春
来源:
新课程教学(电子版)
, 2018, (10): 58.
自主学习
初中历史
预习指导
求异思维
理解应用
摘要
自主、合作、探究是新形势下涌现出来的三大学习方式,其中提高学生的自主学习能力至关重要。本文作者理论联系实际,畅谈初中历史教学中提高学生自主学习能力的体会。
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