摘要

数控加工技术正逐步引航现代机械制造业的发展。高职院校作为生产一线技术人才的培养基地,积极采用高职教育普遍认可的模块化教学模式十分必要。我院数控技术专业进行了7模块教学体系的试点,达到了预期效果。