摘要

随着教育教学改革进程的推进,如今的初中教学更加注重对于学生们综合素质的提升。美术作为促进学生们全面发展的一门重要课程,对学生们的成长起着一定作用,在美术课堂上融入情感教育,能够创造出一个轻松愉悦的课堂环境,使学生们可以有效消除紧张感,不断提高对于美术的兴趣和热情,从而提升美术课堂教学效率。