探究“班班通”电教多媒体在农村初中语文教改中的精妙作用

作者：伍业龙

来源：读写算, 2018, (02): 168.

• “班班通”
• 电教多媒体
• 初中语文教改

在很多农村学校中，教学设施略显落后，近年来，我国对农村教育的投入明显增加，在初中语文课堂上也出现了电教多媒体设备，为农村教改提供新的支撑点。本文根据以往工作经验，从打破课堂沉默、促使学生多感官参与到学习活动中、突破课堂难点、保护学生的质疑精神四方面，论述了“班班通”电教多媒体在农村初中语文教改中的作用。