摘要

<正>多次听到老师们叹息,说批改议论文时,对学生不会用事例论证束手无策:一个班四五十名学生,举的例子都差不多,而且都是老一套,比如,论勤奋必定说谁,谈锲而不舍肯定提谁,呆板到一无可看。我记得有一届的高一,上讲评作文课,忽然来了许多外地老师要听课,我那节课