当前教师考核评价制度主要由教育行政部门通过自上而下的方式,以学生考试成绩为主要依据来进行考核评价,这使得传统考核评价方式过于缺乏弹性,难于调动教师的工作热情,不利于教师的发展。因此,必须要进行教师考核评价制度的改革,尽快地建立起以教师发展为中心,考核评价主体、内容、方式和过程等完全开放的开放型考核评价体系,让每位教师都能在考核评价中体验成功,感受快乐。
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