浅谈初中物理课堂教学艺术

作者：桑定华

来源：中学生数理化(初二版), 2019, (08): 48.

<正>进入到初中阶段之后,学生开始接触物理学科.众所周知,物理学科是一门较为抽象的学科,因此,如何开展物理教学才能够让学生更好地理解物理知识,一直都是教师们共同探索的问题.物理课堂教学实际上是一门艺术,在教学过程中,我们不仅仅要激发学生的学习兴趣,更要培养学生的学习能力,发挥学生的主观能动性.在本文中,笔者将针对物理教学的课堂艺术提出几点拙见.一、创设情境引入新课,吸引学生主动求知俗话常说,良好的开端是成功的一半.在初中物理课堂当中,新课的引入环节作为课堂的开端有