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摘要
传统武术是中国文化的标志性符号,蕴含了中华文化的内涵精神。中小学生是国家未来的建设者,在中小学开展传统武术教学对推动中国传统文化的发展,增强中国文化软实力具有重要意义。目前传统武术在中小学的开展已有一定基础,但现实情况不容乐观,我国的应试教育制度的弊端影响是制约传统武术在中小学中发展的重要因素。影响传统武术在中小学可持续发展的主要因素分为政治、制度与人力资源因素。应加强校内外结合,促进学生个性与共性共同发展,加强与政府结合,提高学校的升学率。加强与民间拳师结合,规范传统武术教育,聘请高校毕业的传统武术专业学生为武术教师,提升传统武术教育质量。促进传统武术在中小学的持续发展。
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单位湖北师范大学
