历史教学不仅要教授学生基本的历史知识，而且还要培养学生的唯物史观与时空观念。教师在教学过程中要通过文史结合，综合借助史料实证、历史知识解释等多种教学手段，加强学生对历史知识的理解以及核心素养的培养。通过文史结合，确保历史教学的综合性和实践性，扩展学生的历史视野，使学生能够了解历史并客观地评价历史。文史结合帮助教师构建适应新时代的特色历史课程体系，充分发挥历史课程的育人功能。
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