高中政治作业有效性设计的三重意境

作者：周月

来源：新课程教学(电子版), 2023, (16): 65-67.

• 高中政治作业
• 有效性设计
• 意境

作业是课堂教学反馈的一种积极方式，其有效性关系到学生知识巩固、能力提升和个性拓展。然而，当前政治作业普遍存在形式的单一性、内容的枯燥性和层次的模糊性等问题，影响作业有效性的发挥。本文将高中政治作业划分为预习作业、检测作业和个性作业三种类型，并提出作业设计有效性的三重意境。