摘要

在初中阶段,英语这门课程十分重要,随着我国新课程改革的不断深入,初中英语课堂教学的目标已不仅仅在于提高教学质量,促进学生更好地学习,更要培养和提高学生的语言综合运用能力,而有效地阅读课教学是培养和提高学生语言综合运用能力的重要途径。目前,大多数初中生对于英语课尤其是阅读课都有着一颗"敬畏"之心,他们无法快速、有效地完成阅读练习,而且不同学习成绩和状态的学生对于阅读文章的需求也不尽相同,因此,为了提高初中英语阅读课的质量就应该运用分层教学,对分层教学的具体应用方法进行探究。