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摘要
<正>口语交际能力是衡量人才的一个重要标准,时代的发展对人才的口语表达和人际交往的能力提出了更高的要求,个人想要获得良好的发展必须具备良好的口语表达和交际能力。而小学阶段良好口语交际习惯的养成对学生来说非常重要,能为学生之后的口语表达奠定良好的基础。不过现在的小学语文教学普遍存在"重文字,轻口语"的现象,尤其在广大的农村地区这种现象更是严重。所以应该转变教学观念,重视小学生口语交际能力的训练。农村地区学生口语交际培养的弱化,主要是由于教师落后教学思想的影响,"重文轻语"的现象普遍存在。教师会在教学中将这种思想潜移默化地传达给学生,学生会在教师的
