在我国高等教育不断扩张规模、创新发展模式的教育背景下,为了培养应用型、实践型的人才,要以提高学生的就业能力为目标。在医疗器械专业学生的教育中,需要加强对学生培养质量的跟踪和就业能力的培养,促进医疗器械专业学生树立正确的就业观念,提高职业技能水平。本文对影响医疗器械专业学生就业能力的因素进行分析,结合医疗器械专业学生培养质量跟踪情况,探究医疗器械专业学生就业能力的提升路径。
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